- O conselho visa refletir sobre a aprendizagem dos alunos e não deve tratar apenas de questões atitudinais ou comportamentais;
- Durante o conselho levantamos propostas de encaminhamento para o bimestre seguinte, para os aspectos gerais da escola e do trabalho da classe nas disciplinas.
- Análise do desempenho individual do alunos: levantamento dos aspectos que precisam de reforço, quais comportamentos precisam de mudança e a ajuda que pode ser oferecida.
- Objetivo: desenvolver o senso de responsabilidade coletiva, rompendo com o “individualismo”
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