- Venho aqui, professor, porque me sinto tão pouca coisa, que não tenho forças para fazer nada. Dizem- me que não sirvo para nada, que não faço nada bem, que sou lerdo e muito idiota. Como posso melhorar? O que posso fazer para que me valorizem mais?
O professor, sem olhá-lo, disse: - Sinto muito meu jovem, mas não posso te ajudar, devo primeiro resolver o meu próprio problema. Talvez depois.
E fazendo uma pausa, falou: - Se você me ajudasse, eu poderia resolver este problema com mais rapidez e depois talvez possa te ajudar.
- C…claro, professor, gaguejou o jovem, que se sentiu outra vez desvalorizado e hesitou em ajudar seu professor. O professor tirou um anel que usava no dedo pequeno e deu ao garoto e disse:
- Monte no cavalo e vá até o mercado. Devo vender esse anel porque tenho que pagar uma dívida. É preciso que obtenhas pelo anel o máximo possível, mas não aceite menos que uma moeda de ouro. Vá e volte com a moeda o mais rápido possível.
O jovem pegou o anel e partiu. Mal chegou ao mercado, começou a oferecer o anel aos mercadores. Eles olhavam com algum interesse, até quando o jovem dizia o quanto pretendia pelo anel. Quando o jovem mencionava uma moeda de ouro, alguns riam, outros saíam sem ao menos olhar para ele, mas só um velhinho foi amável a ponto de explicar que uma moeda de ouro era muito valiosa para comprar um anel. Tentando ajudar o jovem, chegaram a oferecer uma moeda de prata e uma xícara de cobre, mas o jovem seguia as instruções de não aceitar menos que uma moeda de ouro e recusava as ofertas. Depois de oferecer a jóia a todos que passaram pelo mercado, abatido pelo fracasso montou no cavalo e voltou. O jovem desejou ter uma moeda de ouro para que ele mesmo pudesse comprar o anel, livrando a preocupação de seu professor e assim podendo receber ajuda e conselhos.
Entrou na casa e disse: - Professor, sinto muito, mas é impossível conseguir o que me pediu. Talvez pudesse conseguir 2 ou 3 moedas de prata, mas não acho que se possa enganar ninguém sobre o valor do anel.
- Importante o que disse, meu jovem, contestou sorridente o mestre. Devemos saber primeiro o valor do anel. Volte a montar no cavalo e vá até o joalheiro. Quem melhor para saber o valor exato do anel? Diga que quer vendê-lo e pergunte quanto ele te dá por ele. Mas não importa o quanto ele te ofereça, não o venda. Volte aqui com meu anel.
O jovem foi até o joalheiro e lhe deu o anel para examinar. O joalheiro examinou-o com uma lupa, pesou-o e disse:
- Diga ao seu professor, se ele quiser vender agora, não posso dar mais que 58 moedas de ouro pelo anel.
O jovem, surpreso, exclamou: - 58 MOEDAS DE OURO!!!
- Sim, replicou o joalheiro, eu sei que com tempo poderia oferecer cerca de 70 moedas , mas se a venda é urgente…
O jovem correu emocionado para a casa do professor para contar o que ocorreu.
- Sente-se, disse o professor, e depois de ouvir tudo que o jovem lhe contou, disse:
- Você é como esse anel, uma jóia valiosa e única. E que só pode ser avaliada por um expert. Pensava que qualquer um podia descobrir o seu verdadeiro valor???
E dizendo isso voltou a colocar o anel no dedo.
Todos somos como esta jóia. Valiosos e únicos e andamos pelos mercados da vida pretendendo que pessoas inexperientes nos valorizem.
quinta-feira, 8 de abril de 2010
Quanto você vale?
Cursos na DE

Pessoal,
A Diretoria de Ensino está disponibilizando cursos em diversas áreas para os professores. Eles deverão ser feitos fora do período de aula e terão certificado. Estão abertos para inscrição os cursos das disciplinas de: Arte, História, Geografia, Filosofia e Sociologia. Os cursos serão ministrados pelos PC-OPs das áreas. Maiores informações procurar a Coordenação.
Aproveitando, estão abertas, para os professores de Inglês com aulas no Ensino Médio, o programa ILEP que consiste em uma bolsa de estudos nos EUA. Quem tiver interesse também procure a Coordenação. O pré-requisito é inglês fluente e aulas atribuídas este ano no EM.
Pauta HTPC de 07 de Abril de 2010
1. Sensibilização: Quanto você vale?
2. Informes: Alunos promovidos parcialmente (EM)
Reunião para as 8ª séries e Ensino Médio (Dia 10/04 às 8h)
3. Continuidade do Projeto de Leitura
4. EM – DAC- VC – Matemática
terça-feira, 6 de abril de 2010
Alunos Promovidos Parcialmente
Pessoal,
Estes alunos deverão apresentar trabalhos de estudo orientado ao final de cada bimestre para avaliação, nas disciplinas relacionadas.
Nº - SÉRIE - DISCIPLINAS
09 - 1ªA - MAT, CIE
22 - 1ªA - MAT, CIE
16 - 1ªC- MAT, CIE, HIST
35 - 1ªC - MAT, PORT, CIE
25 - 1ªD - MAT, PORT, HIST
01- 3ªA - HIST, MAT, FÍS
04 - 3ªA - MAT, PORT
12 - 3ªA - PORT, FILO
18 - 3ªA - PORT, MAT
26 - 3ªB - PORT, HIST, FÍS
33 - 3ªC - BIO, FÍS
06 - 3ªD - PORT, HIST
Estes alunos deverão apresentar trabalhos de estudo orientado ao final de cada bimestre para avaliação, nas disciplinas relacionadas.
Nº - SÉRIE - DISCIPLINAS
09 - 1ªA - MAT, CIE
22 - 1ªA - MAT, CIE
16 - 1ªC- MAT, CIE, HIST
35 - 1ªC - MAT, PORT, CIE
25 - 1ªD - MAT, PORT, HIST
01- 3ªA - HIST, MAT, FÍS
04 - 3ªA - MAT, PORT
12 - 3ªA - PORT, FILO
18 - 3ªA - PORT, MAT
26 - 3ªB - PORT, HIST, FÍS
33 - 3ªC - BIO, FÍS
06 - 3ªD - PORT, HIST
segunda-feira, 5 de abril de 2010
Pessoal matriculado ou não no curso Grandes Temas da Atualidade
Pessoal matriculado ou não no curso Grandes Temas da Atualidade - já estão disponíveis 2 vídeo-conferências(Urbanização e Matemática). Os professores não matriculados também podem assisti-las. A última VC sobre Matemática é interessante para todos os professores da disciplina. A próxima VC será no dia 15/04 com tema a ser definido.
O link das VCs é: Programa de Apoio a Continuidade dos Estudos
Ah, lá é possível também fazer o download do Guia que ainda não chegou nas escolas: Material de Apoio
O link das VCs é: Programa de Apoio a Continuidade dos Estudos
Ah, lá é possível também fazer o download do Guia que ainda não chegou nas escolas: Material de Apoio
Para descontrair um pouco...24 verdades que podem mudar sua vida.
01 - O nome completo do Pato Donald é: Donald Fauntleroy Duck.
02 - Em 1997, as linhas aéreas americanas economizaram US$ 40.000 eliminando uma azeitona de cada salada.
03 - Uma girafa pode limpar suas próprias orelhas com a língua.
04 - Milhões de árvores no mundo são plantadas acidentalmente por esquilos que enterram nozes e não lembram onde eles as esconderam.
05 - Comer uma maçã é mais eficiente que tomar café para se manter acordado.
06 - As formigas se espreguiçam pela manhã quando acordam.
07 - As escovas de dente azuis são mais usadas que as vermelhas.
08 - O porco é o único animal que se queima com o sol além do homem.
09 - Ninguém consegue lamber o próprio cotovelo, é impossível tocá-lo com a própria língua.
10 - Só um alimento não se deteriora: o mel.
11 - Os golfinhos dormem com um olho aberto.
12 - Um terço de todo o sorvete vendido no mundo é de baunilha.
13 - As unhas da mão crescem aproximadamente quatro vezes mais rápido que as unhas do pé.
14 - O olho do avestruz é maior do que seu cérebro.
15 - Os destros vivem, em média, nove anos mais que os canhotos.
16 - O “quack” de um pato não produz eco, e ninguém sabe porquê.
17 - O músculo mais potente do corpo humano é a língua.
18 - É impossível espirrar com os olhos abertos.
19 - “J” é a única letra que não aparece na tabela periódica.
20 - Uma gota de óleo torna 25 litros de água imprópria para o consumo.
21 - Os chimpanzés e os golfinhos são os únicos animais capazes de se reconhecer na frente de um espelho.
22 - Rir durante o dia faz com que você durma melhor à noite.
23 - 40% dos telespectadores do Jornal Nacional dão boa-noite ao William Bonner no final.
A última e mais impressionante:
24 - Aproximadamente 70 % das pessoas que lêem este artigo tentam lamber o cotovelo
quinta-feira, 1 de abril de 2010
Professores de Inglês
Pessoal,
Existe um blog criado pela PCOP de Inglês com vários materiais para as aulas. O link para o blog é:
http://og-etu.blogspot.com
Neste blog há o endereço de um curso oferecido pelo Conselho de Inglês para os professores brasileiros de inglês: ETP
Existe um blog criado pela PCOP de Inglês com vários materiais para as aulas. O link para o blog é:
http://og-etu.blogspot.com
Neste blog há o endereço de um curso oferecido pelo Conselho de Inglês para os professores brasileiros de inglês: ETP