Curso Intel e Instituto Crescer – Aprendizagem Baseada em Projetos

Curso gratuito com certificado e blog com entrevistas e artigos, divulgue para educadores interessados em desenvolvimento profissional

São Paulo, outubro de 2010 – A Intel Brasil e o Instituto Crescer acabam de lançar projeto para auxiliar os docentes a aplicarem projetos em sala de aula. Um dos destaques desta iniciativa é o lançamento do blog “Aprender com Projetos”, no endereço virtual http://aprendercomprojetos.wordpress.com

Além do lançamento do blog, o projeto conta com a realização do curso gratuito “Aprendizagem baseada em projetos”, que pretende dar dicas e tirar possíveis dúvidas dos participantes. De curta duração, as aulas são compostas por duas fases: teóricas e práticas, com a elaboração efetiva de um projeto e emissão de certificado de 32 horas.

 

FAÇA SUA INSCRIÇÃO http://aprendercomprojetos.wordpress.com/o-curso/

Outra ferramenta do projeto criado pela Intel Brasil é o Fórum de Discussão, que está interligado ao Portal do Professor do Ministério da Educação.

Equipe Instituto Crescer

Edital para concurso de OFAs

O Dirigente Regional de Ensino – Região de Jundiaí, com base na Portaria DRHU nº 56, de 28-09-2010, publicada no D.O. de 30/09/2010, torna pública a abertura das inscrições para a Prova de Avaliação e para o Processo de Atribuição de Classes e Aulas do ano letivo de 2011, para atuarem junto as Unidades Escolares da Rede Estadual de Ensino, jurisdicionadas a esta Diretoria de Ensino.

- PÚBLICO ALVO:
. Portadores de Licenciatura Plena e Licenciatura Curta de Disciplinas constantes das Matrizes Curriculares da Rede Pública Estadual;
. Bacharéis e Tecnólogos de nível superior que tenham cursado, no mínimo, 160 horas, de carga horária nas Disciplinas que fazem parte das Matrizes Curriculares em vigor na Rede Estadual, desde que comprovado pelo Histórico Escolar.
. Estudantes de último ano de Curso de Licenciatura Plena e Disciplinas constantes das Matrizes Curriculares da Rede Pública.
. Portadores de Licenciatura em Pedagogia com habilitação na área de deficiência ou portadores de cursos de treinamento ou especialização com, no mínimo, 120 de deficiência.
. Alunos de curso regular de Licenciatura Plena, na Disciplina específica da licenciatura, com no mínimo 50% já cursado.
. Alunos do último ano de curso de bacharelado ou de tecnologia de nível superior, desde que na área da Disciplina a ser atribuída identificada pelo Histórico do Curso.
. Alunos de curso regular de Licenciatura Plena, na Disciplina específica, ou de cursos de Bacharelado/Tecnologia de nível superior, na área da Disciplina, a partir do 2º semestre.

- DISCIPLINAS: Matemática, Física, Química, História, Geografia, Filosofia, Sociologia, Educação Física, Arte, Pedagogia, Educação Especial, Português, Ciências, Biologia, Inglês, Espanhol e Libras.

- PERÍODO: de 04/10/2010 a 20/10/2010.

- HORÁRIO: das 8h30 às 12h e das 13h30 às 16h30.

- LOCAL: Diretoria de Ensino – Av. Nove de Julho, 1.300, Chácara Urbana, Sala 2, Jundiaí, SP.

- DOCUMENTOS NECESSÁRIOS (ORIGINAL E CÓPIA), para todos os documentos listados:
. Documento de Identidade – RG;
. CPF;
. Diploma, Certificado ou Atestado de Conclusão do Curso;
. Histórico Escolar (Parcial – no caso de estudantes);
. Declaração Original de Matrícula da Instituição de Ensino (se estudante);
. Certificado de aprovação em Concurso Público da SEE;
. Diploma de Mestre/Doutor registrado na área da disciplina;
. Certidão de Nascimento de Nascimento dos filhos (se possuir – para desempate);
. Anexo I- (contagem de tempo de serviço), se possuir

DISPOSIÇÕES:
a) O comprovante de inscrição só será obtido pelo docente não efetivo ou pelo candidato à contratação no período de 13 a 28/10/2010, através de acesso ao site WWW.educacao.sp.gov.br
b) No PERÍODO DE 13 A 29/10/10: o candidato à contratação poderá requerer no mesmo local onde efetuou a inscrição, eventuais acertos na sua ficha de inscrição.

c) No PERÍODO DE 10 A 21/01/2011: o candidato (inclusive os alunos do último ano dos cursos de Licenciatura Plena em Educação Física e Pedagogia) que se encontre na condição de concluinte ou de aluno de cursos de licenciatura plena ou de bacharelado/tecnologia de nível superior deverá entregar os documentos comprobatórios de habilitações/qualificações.

d) A nota da prova será única por área e o candidato deverá optar no momento da inscrição:
. pela “Prova área Classe”, para fins de classificação no campo de atuação de classes (PEB I);
. pela “Prova área Aulas, para fins de classificação no campo de atuação de aulas e/ou Educação Especial (PEB II), podendo optar por fazer prova em uma das disciplinas de sua habilitação/qualificação ou a de Educação Especial.

e) Os candidatos à contratação que se declararem na condição de deficiência, deverão apresentar até 21/01/2011, o laudo expedido por Órgãos ou Entidades integrantes do Sistema Único de Saúde no Estado de São Paulo.

Jundiaí, 01 de outubro de 2010.


ELIANA MARIA BOLDRIN
DIRIGENTE REGIONAL DE ENSINO

Coma logo a cereja. Use os sapatinhos vermelhos!

Pauta HTPC - 06/10/10

1. Sensibilização
2. Continuação – pré-conselho

Pauta HTPC - 27/09/10

1. Pré-conselho
Não esquecer:
Alunos de Inclusão (ver listagem entregue anteriormente)
Aluno retido parcialmente – 3ºC
Alunos em Licença Gestante – 1ºE
Alunos afastados Licença Médica
Aluna que precisa de recuperação de conteúdos: 3ºA

Faleceu ontem a pessoa que atrapalhava sua vida...

Um dia, quando os funcionários e professores chegaram para trabalhar, encontraram na portaria um cartaz enorme, no qual estava escrito:
"Faleceu ontem a pessoa que atrapalhava sua vida na escola. Você está convidado para o velório na quadra de esportes".
No início, todos se entristeceram com a morte de alguém, mas depois de algum tempo, ficaram curiosos para saber quem estava atrapalhando sua vida e bloqueando seu crescimento na escola. A agitação na quadra de esportes era tão grande, que foi preciso chamar seguranças para organizar a fila do velório. Conforme as pessoas iam se aproximando do caixão, a excitação aumentava:
- Quem será que estava atrapalhando o meu progresso ?
- Ainda bem que esse infeliz morreu !
Um a um, os funcionários e professores, agitados, se aproximavam do caixão, olhavam pelo visor do caixão a fim de reconhecer o defunto, engoliam em seco e saiam de cabeça abaixada, sem nada falar uns com os outros. Ficavam no mais absoluto silêncio, como se tivessem sido atingidos no fundo da alma e dirigiam-se para suas salas. Todos, muito curiosos mantinham-se na fila até chegar a sua vez de verificar quem estava no caixão e que tinha atrapalhado tanto a cada um deles.
A pergunta ecoava na mente de todos: "Quem está nesse caixão"?
No visor do caixão havia um espelho e cada um via a si mesmo... Só existe uma pessoa capaz de limitar seu crescimento: VOCÊ MESMO! Você é a única pessoa que pode fazer a revolução de sua vida. Você é a única pessoa que pode prejudicar a sua vida. Você é a única pessoa que pode ajudar a si mesmo. "SUA VIDA NÃO MUDA QUANDO SEU CHEFE MUDA, QUANDO SUA EMPRESA MUDA, QUANDO SEUS PAIS MUDAM, QUANDO SEU(SUA) NAMORADO(A) MUDA. SUA VIDA MUDA... QUANDO VOCÊ MUDA! VOCÊ É O ÚNICO RESPONSÁVEL POR ELA."
O mundo é como um espelho que devolve a cada pessoa o reflexo de seus próprios pensamentos e seus atos. A maneira como você encara a vida é que faz toda diferença. A vida muda, quando "você muda".

Pauta HTPC - 22/09/2010

1.       Sensibilização: Faleceu ontem a pessoa que atrapalhava sua vida...

2.       Devolutiva do questionário – perfil dos professores

3.       Dez novas competências para ensinar

4.       Informes:           - Entrega de papeletas – até 04/10/10

- Conselhos: 11, 13 e 14/10

- Reunião de Pais: 23/10 (sábado letivo)

- Professores 7º anos, 8ª séries e 3ª séries – responder questionário do Saresp

- Especialização em Educação Especial – pesquisa de demanda